Mire elég fél év 5/12-ed része?

Amikor elmélyülten és minden tapasztalatomat beleadva dolgoztam ennek az engem nagyon foglalkoztató társadalmi folyamatinnovációnak, a TAPASZNAK az előkészítésén, patikamérlegre téve terveztem meg. A TINLAB projekt keretében a Hárfa Alapítvány arra adott nekem esélyt, hogy szinte mindent, amit tudok a hazai társadalom egyenlőtlenségeiről, ezek gyökereiről és mozgatórugóiról, a mikro-, sőt nano- és társadalmi vállalkozásokról, felnőttek tanulásáról, helyi közösségi folyamatokról, közösségi médiáról, projektektől és innovációkról, a társadalmi szolidaritásról és a magántanári, humán segítői lét dilemmáiról és küzdelmeiről, összegyúrhassam egy kísérleti projektbe és kipróbálhassam.

Hogy miért méricskéltem patikamérlegen? Mert a fél év piszok kevés. És csak én kapok bért, egyéb költségeimet magamm biztosítom, minden rajtam áll, és ez óriási kihívás. És már közelítünk a félidőhöz. Szóval ránéztünk, hol tartunk. Mutatom!

“Mire elég fél év 5/12-ed része?” A teljes bejegyzés megtekintése

Elsősorban szülőknek! PánikPrevenciós Programunk újra – 2024 június 10

Még csak általános iskolába jár a gyerek, sőt, alig ment felsőbe? És nem érted, mi ez a hiszti a középiskolai felvételi körül? Neked megér egy 2,5 órásbeszélgetést, hogy teljesen képbe kerülj? Vagy kétszer ennyit, hogy a gyereked is megnézzük, adjunk a kezetekbe egyénre szabott javaslatokat?
Ha nem, hát nem.
Annyit azért érdemes még tudnod: ha azt hiszed, értelmetlen évekkel előre ezen gondolkodni, majd ráértek nyolcadikban, szerintem nagyobbat nem is tévedhetnél. De te tudod. Ha mégis érdekel, mutatom, miért.

“Elsősorban szülőknek! PánikPrevenciós Programunk újra – 2024 június 10” A teljes bejegyzés megtekintése

A TAPASZ egyszerű, de újszerű folyamatáról

  • Hogyan válik egy esetleg félhomályban, szürke gazdaságban dolgozó magántanár, humán segítő aktív, cselekvő módon a helyi társadalmi szolidaritás elősegítőjévé?
  • Mitől lehet a magántanítás a társadalmi különbségek mélyítése helyett a helyi társadalmi közbizalmat erősítő és egyenlőtlenségeket mérséklő erőforrás?
  • Hogyan válik egy énközpontú, a gyereke számára egyedi fizetős segítséget kereső szülőből a helyi társadalmi hálózatok hídépítője?
  • Miért alapvetően fontos mindehhez a magántanárok, piaci humán szolgáltatók tudatos és sikeres vállalkozása?
  • Te is meg tudsz élni abból, amihez értesz és amit csinálni szeretsz?
“A TAPASZ egyszerű, de újszerű folyamatáról” A teljes bejegyzés megtekintése

A helyes válasz: 42

Javítom az idei felvételizőim frissen megírt felvételi feladatlapjait, mert végre írtak. És boldog vagyok. Van aki megduplázta pár hét, pár hónap alatt a pontjait. Van aki stabilan, megbízhatóan hozza az eleve elég jót. Sok munkánk van ebben, nagyon. De még van esély, hogy a te nyolcadikosod is biztonságban érezze magát a felvételi feladat írásakor. Most novemberben segítek, intenzív programmal, ami segíthet.

De neked is újra kell gondolni több mindent, ugye tudod?

“A helyes válasz: 42” A teljes bejegyzés megtekintése

PánikPrevenciós Program 2023

Köszönjük, és örülünk hogy érdeklődsz a PánikPrevenciós Programunk iránt!

Kérdezheted, igen, milyen pánikot kell megelőzni, hiszen te nem pánikolsz! A gyerek meg különösen nem, nem is érdekli az egész felvételesdi. Ez nagyszerű, de még nem kezdődött el a gyereked 8.-os tanéve. Mert bármit képviseltek is ti, családilag, ez a hullám el fogja őt is önteni. Ha nem a tanárai ismételgetik majd neki, hogy a középiskolai felvételin múlik az élete, akkor azzal fogják üldözni, hogy a 8. osztály első félévének jegyei mennyire fontosak. Ha ők véletlenül nem teszik ezt, akkor majd hallja a barátaitól, osztálytársaitól, akik akár naponta kitöltenek egy-egy feladatlapot (tehetik, az oktatas-hu-n kb 50 van fent, javítókulccsal) és szemfüles (picit csúsztató…) vállalkozók árulják a szüleiknek a tuti biztos, általuk, mint bennfentesek által ismert feladatlapokat. Igen, ez tényleg egy piac is.

Hogy mégis miért jönnek hozzánk egyre többen és többen, évről évre?

Eláruljuk szívesen, de jobb, ha megkérdezed, aztán meg akár ki is próbálod ki. Ingyenes szülőklubunkban élőben és a közösségi médiában is kérdezgetheted a régebbi és mostani szülőtársakat. Örülünk ha megteszed!

De most mi inkább azt mutatjuk, mit kapsz tőlünk, ha jelentkezel az augusztusi vagy szeptemberi, nagyon jó ár-érték arányú, mindössze pár órát igénybevevő PánikPrevenciós Programunkra!

“PánikPrevenciós Program 2023” A teljes bejegyzés megtekintése

Még négy hét vakáció! – UPDATE

Őrült gyorsan telik ez a nyár is, ugye? Kamaszként még inkább.

Nincs már tábor, nyaralás, csak az unalom otthon, és a telefon?

Van pár dolog, amit érdemes lehet kipróbálni, egyetlen fillér nélkül is. És érdemes elmélázni rajta, ez milyen hasznos és hatékony módja a szünet eltöltésének.

Tudod miért?

“Még négy hét vakáció! – UPDATE” A teljes bejegyzés megtekintése

Virtuáliskola kínálata – 2023 őszi félév

Ha körülnézel a honlapon, látod, milyen programokra számíthatsz összességében a Virtuáliskolában. Itt összegyűjtve találod a 2023. őszi félév teljes kínálatát. Az egyes szolgáltatások, programok alatt a „Részletek és jelentkezés itt.” linkre kattintva további információkat találsz jelentkezési lehetőségekről, időpontokról, árakról.

Kérjük a megértéseteket, folyamatosan töltjük fel az információkat, ahol még nem él a link, ott pár nap múlva érdemes újra megpróbálnod. De ne maradj le, mert már sok programunk nyár elején betelt.

Várunk szeretettel.

A Virtuáliskola tanév kezdete: 2023. szeptember 11. hétfő

Csoportos, élő programok kezdete: 2023. szeptember 13. szerda

Tanévre ráforduló első eseményünk: 2023. augusztus 28. hétfő délután 18:00 PánikPrevenciós Program

Folyamatosan frissülő eseménynaptárunkat a linken, illetve a több helyen is elérhető „Program és eseménynaptár” gombra kattintva éred el, talán legegyszerűbben az oldalsó (telefonon: lejjebb tekerve megtalálható) menüsorból. Vagy ide kattintva:

Ez itt egy összegzés, ha a részletek érdekelnek, akkor a megfelelő szolgáltatás vagy program után kattints a részletező bejegyzésre!

“Virtuáliskola kínálata – 2023 őszi félév” A teljes bejegyzés megtekintése

Hogyan született a Virtuáliskola?

Évtizedek óta dolgozom családokkal, gyerekekkel. A kedvenc korosztályaim a pici babák és a kamaszok. Az ezredforduló után kezdtem kamaszokat tanítani. Matekundort enyhíteni és megértetni az addig felfoghatatlannak tartott dolgokat, ezt élvezem a legjobban. Amikor felcsillan a szemük. Amikor gondolkodni kezdenek. Ehhez kerestem és keresek most is társakat.

Egyre többen ismertek és kerestek bennünket, és sokan érdeklődtek, mert híre ment, mi mindent csinálunk:

  • jó hangulatú és sikeres kiscsoportos előkészítőket
  • egyéni órákat, ahova szívesen jártak a mufurcabb kamaszok is
  • tanulni utálókatolvasásra, gondolkodásra veszünk rá
  • szabadulószobát, amibe beleépítettük a középiskolai villám-felkészítőt
  • a “Kamaszmegőrzőt” ahogyan Krisztával szórakoztató és hatékony “tanulószobánkat” neveztük, ahol mindenkinek kéznél volt és tanulásra használtuk a mobiltelefonokat, tabletjeinket, laptopjainkat.

És akkor jött a COVID.

Nyilvánvaló volt, hogy szabadulószoba, “kamaszmegőrző” nem működhet tovább. És sokaknak mi lettünk az egyedüli, elérhető pedagógusok. És legnagyobb meglepetésünkre zökkenőmentesen sikerült átállnunk az online tanulásra. Hatékonyra. Élvezetesre. Ekkor született a Virtuáliskola. A fejünkben és a facebookon. Meg persze zoomon, aztán jitsi-n meg discordon.

És innen már egyenes az út.

Nem kell egymáshoz közel élnünk. Nem kell utazással tölteni senkinek a drága idejét.

De lehet élőben is szuper dolgokat csinálni: kiscsoportos élménytanulós programokat, nyári kalandtáborokat, ahol lehet szabadon gondolkodni és új dolgokra rájönni, megtapasztalni.

És nem kell tanári szoba, meg állandó tanárok. Megkeressük, akire szükséget van. Csak szólj!

Válogass a lehetőségekből kedvedre, kamasznak, szülőnek, élőben, online, egyéniben, kiscsoportban, ahogy neked tetszik!

Ha szeretnéd tudni, hogyan gondolkodunk, milyen megközelítéseket alkalmazunk, akkor nézz körül a személyes blogomon. https://legyunkjol.wordpress.com/category/velunk-lehet/virtualiskola/

Hamarosan ide is átkerülnek a legérdekesebb tartalmak, de addig se maradj le arról, ami megvan.

És keress minket ha jönnél valamire vagy kérdésed van, esetleg fiatal tanárként, tanítani vágyó fejlesztő szakemberként vagy fejlesztést szerető tanár vagy.

virtualiskola.info kukac gmail.com

https://www.facebook.com/groups/virtualiskola