markusagi (Társadalmi) vállalkozók, Családok megtámogatása, Hírek, aktualitások, TAPASZ, Vállalkozások fejlesztése

Utolsó munkanapom a TAPASZ programban

Hihetetlenül gyorsan eltelt ez a fél év, de annyi minden történt, mintha legalább egy lett volna. Új társak, új együttműködések, megújult honlap, megnyíló lehetőségek. Hálás vagyok ezért a fél évért mindenkinek, aki részese volt, támogatott és különösen azoknak, beleértve a családomat, akik a folytatásban is társaim maradnak.

Herpainé Márkus Ágnes társadalmi innovációk zárókonferencia 2024. szeptember 24. Virtuáliskola TAPASZ program

Mára (EaSI zárókonferenciájára) összeállítottam egy innen is elérhető prezentációt és hamarosan elkészülök a módszertani és eseményeket, eredményeket számbavevő összegzéssel. Az is elérhető lesz itt.

Addig is a prezentáció és további tanári találkozóink (minden hónap második péntek délelőttje ) és a vállalkozói reggelik (minden hónap első csütörtök reggele ) nyitottak a Virtuáliskolában! Gyere!

markusagi Családok megtámogatása, Gondolkodásfejlesztés, élménytanulás, Hírek, aktualitások, Középiskolai felvételi felkészítés, Sikerek, kudarcok

A kistesó

Elképesztően sok szívmelengető élményem van a kamaszokkal és a családjaikkal való munkám során.

Igen, a családjaikkal is dolgozom. Nem matekot tanítok, hanem a gyerekeket fejlesztem és a családjukat támogatom. Hogyan másképpen jutnánk előbbre egy kamasszal? Ha nem tudjuk illeszteni az elvárásainkat, eleve kudarcra ítéltettünk. És ha éppen abban tudunk segíteni nekik, amiben magukra maradtak, akkor csodák történnek. Sok. Naponta. Bár néha rettenetesen kimerítő, de ez tölt újra. Mesélek párat, jó?

“A kistesó” → A teljes bejegyzés megtekintése
markusagi Családok megtámogatása, Hírek, aktualitások, Középiskolai felvételi felkészítés, Mítoszrombolás

2024 szeptember 16.-i PánikPrevenciós Program – középiskolába készülő gyerekek szüleinek

Még csak általános iskolába jár a gyerek, sőt, alig ment felsőbe? És nem érted, mi ez a hiszti a középiskolai felvételi körül? Neked megér egy 2 órásbeszélgetést, hogy teljesen képbe kerülj? Vagy kétszer ennyit, hogy a gyereked is megnézzük, adjunk a kezetekbe egyénre szabott javaslatokat?
Ha nem, hát nem.
Annyit azért érdemes még tudnod: ha azt hiszed, értelmetlen évekkel előre ezen gondolkodni, majd ráértek nyolcadikban, szerintem nagyobbat nem is tévedhetnél. De te tudod. Ha mégis érdekel, mutatom, miért.

Azt tapasztalom, minél jobb jegyei vannak a gyerekednek, annál kevésbé fogja megérteni, hogy egy valódi szűrőeszközként működő feladatsort miért nem tud hibátlanra kitölteni, és nem szokott segítséget kapni szinte senki, hogy megértse, mi számít jónak. Ahhoz sem, hogyan tervezzétek a továbbtanulást, hogy ez ne egy szorongással teli, hiszterizált folyamat legyen.

Mi tudjuk.

Itt tudsz jelentkezni

Ha hagyod, segítünk.

“2024 szeptember 16.-i PánikPrevenciós Program – középiskolába készülő gyerekek szüleinek” → A teljes bejegyzés megtekintése
markusagi Családok megtámogatása, Középiskolai felvételi felkészítés, Mítoszrombolás, Miért pont így?

A felvételin múlik az élete! Ugyan már!

Tegnap egy új barátom, beszélgetés közben megkérdezte: pontosan mi a fiad szakterülete?

Majdnem válaszolni kezdtem, de szerencsére feltört belőlem a nevetés, és azt válaszoltam: ez pont olyan, mintha tőlem kérdeznéd! Szerencsére értette. (Aki nem ismer, annak kis segítség itt: markusagi.wordpress.com)

Pontosan emlékszem minden tanéve elejére és végére, az iskolakeresés és választás összes rettenetesen nehéz pillanatára. Egyetlen fontos szempontom volt: olyan legyen, ami neki jó, amiből ő tud építkezni, még akkor is, ha nem pont azt tanulja meg ott, amiről elvileg az iskola szólna. Nem az a lényeg. Mert a saját fejlődési üteme és életének alakulása nem gyömöszölhető egy avítt, évszázados igényekre épülő oktatási rendszer kalodájába. Mégis a szülők többsége, más kapaszkodójuk nem lévén, elhiszik, hogy a gyerekük élete azon múlik, találnak-e neki

  • angolul is mondókázós működő óvodát;
  • speciális testnevelés/matek/nyelv szakos általános iskolát;
  • többnyelvű és ranglistákon szereplő (hehe…) középiskolát;
  • vagy olyan egyetemet, ahol a mai ismereteink szerint piacképes dolgot tanul a már nem is gyerek.

Ha belegondolsz, ez sírnivalóan vicces, ugye?

Nem érzed annak? Segítek.

“A felvételin múlik az élete! Ugyan már!” → A teljes bejegyzés megtekintése
markusagi Családok megtámogatása, Gondolkodásfejlesztés, élménytanulás, Hiánypótlás, Mítoszrombolás

Tanuljon-e a gyerek nyáron, és ha nem, akkor mit?

Nagy családi kedvenc nálunk a Ludas Matyi rajzfilmen, és annak szállóigévé vált kérdése:
“Te vagy-e a Ludas, és ha nem, mered-e tagadni?”. Bizony, ez is egy ilyen kérdés számomra.
A zseniális művet már régen láttuk együtt, és biztosan megnézzük egy kánikulai vasárnap délután.

És már témánál is vagyunk: mit csináljon a gyerek a nyári szünetben? Tanuljon-e?
Tapasztalataim szerint ez szinte hitvita szülők, tanárok körében, és mint olyan sokszor, féloldalas nézőpontok mentén vésődnek kőbe álláspontok.

Pedig tulajdonképpen nem bonyolult a kérdés és jól eldönthető. Mindenki megkérdezheti önmagától: szabadság idején szívesen olvasgatja a munkahelyi levelezőlistát, hogy nehogy kijöjjön a gyakorlatból?
Na ugye. Akkor ezt meg is beszéltük, de nézzünk azért pár érvet és tippet is. Hátha…

“Tanuljon-e a gyerek nyáron, és ha nem, akkor mit?” → A teljes bejegyzés megtekintése
markusagi Családok megtámogatása, Hírek, aktualitások, Iskolapótlékok, Középiskolai felvételi felkészítés

Elsősorban szülőknek! PánikPrevenciós Programunk újra – 2024 június 10

Még csak általános iskolába jár a gyerek, sőt, alig ment felsőbe? És nem érted, mi ez a hiszti a középiskolai felvételi körül? Neked megér egy 2,5 órásbeszélgetést, hogy teljesen képbe kerülj? Vagy kétszer ennyit, hogy a gyereked is megnézzük, adjunk a kezetekbe egyénre szabott javaslatokat?
Ha nem, hát nem.
Annyit azért érdemes még tudnod: ha azt hiszed, értelmetlen évekkel előre ezen gondolkodni, majd ráértek nyolcadikban, szerintem nagyobbat nem is tévedhetnél. De te tudod. Ha mégis érdekel, mutatom, miért.

“Elsősorban szülőknek! PánikPrevenciós Programunk újra – 2024 június 10” → A teljes bejegyzés megtekintése
markusagi (Társadalmi) vállalkozók, Családok megtámogatása, Miért pont így?, TAPASZ

A TAPASZ egyszerű, de újszerű folyamatáról

  • Hogyan válik egy esetleg félhomályban, szürke gazdaságban dolgozó magántanár, humán segítő aktív, cselekvő módon a helyi társadalmi szolidaritás elősegítőjévé?
  • Mitől lehet a magántanítás a társadalmi különbségek mélyítése helyett a helyi társadalmi közbizalmat erősítő és egyenlőtlenségeket mérséklő erőforrás?
  • Hogyan válik egy énközpontú, a gyereke számára egyedi fizetős segítséget kereső szülőből a helyi társadalmi hálózatok hídépítője?
  • Miért alapvetően fontos mindehhez a magántanárok, piaci humán szolgáltatók tudatos és sikeres vállalkozása?
  • Te is meg tudsz élni abból, amihez értesz és amit csinálni szeretsz?
“A TAPASZ egyszerű, de újszerű folyamatáról” → A teljes bejegyzés megtekintése
markusagi Családok megtámogatása, Gondolkodásfejlesztés, élménytanulás

JövőBeTekintő I. – Lányok és asszonyok a tudományban

Január 10. szombaton tartottuk az első eseményt, amelynek aktualitását az ENSZ világnapja adta: február 11.-e a Lányok és asszonyok a tudományban világnap 2015 óta február 11.-e óta.

A célunk az volt, hogy az érdeklődők beszélgethessenek, ismerkedhessenek velünk élő tudós, kutató, innovátor nőkkel a Virtualiskolában. És persze: izgalmas dolgokat hallhassanak a tudományterületeikről, első kézből.

Vendégeink voltak:

És hogy miről volt szó?

“JövőBeTekintő I. – Lányok és asszonyok a tudományban” → A teljes bejegyzés megtekintése
markusagi Családok megtámogatása, Gondolkodásfejlesztés, élménytanulás

JövőBeTekintő

Irtó sok dolog érdekel bennünket, és úgy látjuk, benneteket is. Rohamosan, gyorsulva változik a világunk és néha még a jó kérdéseket sem sikerül megfogalmaznunk, nemhogy válaszokat keressünk rájuk.

Mi feltesszük helyettetek is, veletek együtt is, és alkalmat teremtünk arra, hogy kamaszok, szüleik és tanártársaink körében hozzáértő, közeli ismerőseinkkel, szomszédainkkal, barátainkkal megvitassuk ezeket.

Minden hónap második szombatjának délelőttjén izgalmas családi beszélgetéseket szervezünk Virtuáliskolánk termében. Ezek az alkalmak ingyenesek, de regisztrációhoz kötöttek. Az izgalmas témákon és rokonszenves hozzáértőinken túl kiváló alkalom arra is, hogy megismerkedjetek velünk, egymással, mindenféle kötelezettség nélkül.

Itt tudjátok követni a várható témákat, időpontokat, ha szeretnétek, hogy emlékeztetőt kapjatok róla a közösségi médiában.

Hamarosan felkerülnek az elmúlt események rövid összefoglalói a honlapra, itt ltjtok az eddigi és várható alkalmakat és témákat:

“JövőBeTekintő” → A teljes bejegyzés megtekintése
markusagi Családok megtámogatása, Gondolkodásfejlesztés, élménytanulás, Hírek, aktualitások, Hiánypótlás, Iskolapótlékok

Virtuáliskola – 2024 tavaszi félév kínálata

Edit

Rengeteg minden változik ebbena félévben, itt a legfontosabb dátumokról, kereteinkről, programokról találtok áttekintést:

A Virtuáliskola tanév 2. félévének kezdete: 2024. február 5. hétfő

Csoportos, élő programok kezdete: 2024. február 7. szerda

“Virtuáliskola – 2024 tavaszi félév kínálata” → A teljes bejegyzés megtekintése